师德师风专项巡查和整治工作总结

吴江区盛泽实验幼儿园

为深入贯彻落实教师行为十项准则和教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》,进一步推进“双减”工作，规范教师从教行为，构建教育良好生态，盛实幼严格落实教育局下发的各类文件、通知，在幼儿园开展了系列师德师风专项巡查和整治工作。认真组织师德警示教育，对照教师职业行为十项准则，向全体教师强调网络言行、社会活动和廉洁自律等方面的禁止行为，组织践诺活动，坚决杜绝“校外培训机构兼职取酬”“顶风违纪有偿补课”“违规收受礼品礼金”等问题，切实让广大教师自觉维护光辉形象、恪守职业底线、严禁行为红线。

一、成立督查人员小组

我园的督查小组由学校行政人员、责任督学和行风监督员组成。督查小组负责人由幼儿园领导班子成员担任。园长陈小平任组长，副园长莫美华任副组长，教师代表计晓平任组员。

二、落实督查工作要求

1.落实主体责任。幼儿园主动担当主体责任，陈园长积极履行“第一责任人”责任，严把教育、管理、监督各个环节，认真落实督查内容和要求，严格执行教师违反师德负面清单制度，严抓严管，长管常严。

2.坚持榜样引领。幼儿园班子成员和中层干部带头拒绝有偿补课，以上率下，以身作则，发挥“头雁效应”。党员教师自觉抵制有偿补课，率先垂范，榜样引领，树好先锋形象。暑期把握师德师风建设工作面临的新形势新要求，通过开展师德集中学习教育，全员全方位全过程强化师德养成，引导广大教师敬业立学、崇德尚美，营造风清气正的育人环境。严守行为准则，廉洁育人，以德育人，爱心育人，树立新时代幼儿园教师的良好形象。

三、开展督查内容

 1.监督检查。

为加强教师暑期教育管理，强化师德师风建设，规范教师职业行为，树立良好教师风尚。6月29日下午，盛泽实验幼儿园举办了师德警示教育专题培训。会上，全体教师集中学习了教育部曝光的多起违反教师职业行为十项准则典型案例。陈园长强调全体教师要以案为镜，深刻汲取案例教训，认真进行自我审视，时时刻刻提醒自己做一名合格的幼儿园教师。要以警示教育为契机，切实做好当前各项重点工作，构建我园学风清气正的政治生态环境，把对案件的反思剖析和警示教育作为深入开展师德师风学习教育的重要内容。

莫园长组织全体教师开展了师德师风自查自纠专题评价会，全体教师签订拒绝有偿补课承诺书并宣誓，彰显践行新时代“四有”好教师的信念、坚定提升师德素养的信心和决心。

暑假里，把握师德师风建设工作面临的新形势新要求，通过开展师德集中学习教育，全员全方位全过程强化师德养成，引导广大教师敬业立学、崇德尚美，营造风清气正的育人环境。

放假期间督导小组成员通过微信、QQ等其他形式向教师进行提醒。园领导传达了吴江区教育局关于《违规补课反面典型案例》和《一案四释》的专题师德教育学习通知，要求全体教师高度重视，坚守教师的底线，强化法治意识和底线思维，坚持依法办事，自觉遵规守纪，拒绝有偿家教。

 督导小组切实担负起管好教师队伍的主体责任，加强对教师“八小时外”的教育、管理和监督，加强对教师暑期职业行为的跟踪管理，防范有偿补课、兼职取酬等行为的发生，巩固提升师德师风专项治理成果，深入推进“清廉学校”建设。经过线下线上培训，全体教师在思想上和认识上都有了很大地提升，自觉表示会主动抵制有偿家教等违法违纪行为，文明有礼过暑假。

2.实地督查。

为督促教师暑期职业行为，规范教师暑期活动，盛泽实验幼儿园督察小组开展了暑期走访活动。本次走访活动重点围绕是否有教师从事、参与营利性活动；是否参与校外培训机构经营，是否有教师到校外培训机构兼职取酬。

督查小组在陈园长的带领下深入走访了苏杭之星、尊龙苑、悦棠湾，景盛苑等小区，亮明身份，表明来意，通过询问门卫、保安和小区居民（包括学生），了解是否在特定时段内有学生频繁进出，是否有在职教师有偿补课，经调查，无我园教师参与补课行为。

3.延伸走访。

我园督导小组也对学区内的校外培训机构进行随机走访，了解到无在职教师参与教学管理并兼职取酬。

经过本次走访调查，盛泽实验幼儿园教师暑期期间无违规违纪行为发生，所有教师都能履行自觉地承诺，坚守教师职业行为底线，做风清气正的教育人。

此次专项巡查，助推了幼儿园师德师风建设，对树立幼儿园教师队伍良好风貌和教育新形象起到了积极作用。在今后的工作中，幼儿园将进一步构建师德师风建设工程，加强教师的爱岗敬业精神，树立教师新形象，使教师职业道德建设这项工作朝着制度化、常规化、规范化的方向发展，努力开创师德师风建设工作新局面！